اگر شما یا فرزندتان در حال حاضر در آموزش ویژه هستید و معتقدید که دیگر نیازی به حمایت اضافی ندارند، اقداماتی وجود دارد که می توانید برای خروج احتمالی از برنامه آموزش ویژه بردارید. مهم است که توجه داشته باشید که این فرآیند ممکن است بسته به موقعیت مکانی شما و سیاست های خاص منطقه مدرسه شما متفاوت باشد. با این حال، در اینجا هفت مرحله کلی وجود دارد که می توانید در نظر بگیرید، همراه با 28 نکته که شما را در این فرآیند راهنمایی می کند:

مرحله 1: فرآیند آموزش ویژه را درک کنید

  1. با فرآیند آموزش ویژه و قوانین و مقررات حاکم بر خدمات آموزش ویژه در منطقه خود آشنا شوید.
  2. درباره برنامه آموزش فردی (IEP) و هدف آن بیاموزید، زیرا این برنامه نقش مهمی در تعیین واجد شرایط بودن برای آموزش ویژه ایفا می کند.

مرحله 2: نظارت بر پیشرفت و ارزیابی نیازها

  1. به طور منظم پیشرفت فرزندتان را زیر نظر داشته باشید و نیازهای تحصیلی، اجتماعی، عاطفی و رفتاری او را ارزیابی کنید.
  2. دستاوردها و زمینه های بهبود آنها را پیگیری کنید، زیرا این اطلاعات هنگام بحث در مورد پیشرفت آنها با متخصصان مدرسه ارزشمند خواهد بود.

مرحله 3: با متخصصان مدرسه ارتباط برقرار کنید

  1. خطوط ارتباطی باز با معلمان فرزندتان، هماهنگ کننده آموزش ویژه و سایر کارکنان مربوطه مدرسه ایجاد کنید.
  2. درباره نگرانی‌های خود در مورد پیشرفت فرزندتان صحبت کنید و توضیح دهید که چرا فکر می‌کنید ممکن است دیگر به خدمات آموزشی ویژه نیاز نداشته باشد.
  3. شواهدی دال بر بهبود عملکرد تحصیلی، افزایش استقلال، یا هر عامل دیگری که مورد شما را پشتیبانی می‌کند، ارائه دهید.

مرحله 4: درخواست یک جلسه IEP

  1. درخواست یک جلسه IEP با تیم آموزش ویژه مدرسه برای بحث در مورد قصد خود برای خروج از برنامه کنید.
  2. با جمع آوری اسناد مربوطه، مانند گزارش پیشرفت، نمرات آزمون، و هرگونه ارزیابی یا ارزیابی حرفه ای، برای جلسه آماده شوید.

مرحله 5: پرونده خود را ارائه دهید

  1. در طول جلسه IEP، با برجسته کردن پیشرفت و توانایی های بهبود یافته فرزندتان، مورد خود را برای خروج از آموزش ویژه ارائه دهید.
  2. برای بحث در مورد نمونه‌های خاصی از رشد و دستاوردهای آنها، و همچنین هرگونه حمایت یا تسهیلات اضافی که ممکن است خارج از برنامه آموزش ویژه لازم باشد، آماده باشید.

مرحله 6: ارزیابی های مستقل را در نظر بگیرید

  1. اگر تیم مدرسه با درخواست شما برای خروج از آموزش ویژه مخالفت کند، ممکن است به دنبال ارزیابی مستقل باشید.
  2. یک ارزیابی مستقل که توسط یک متخصص واجد شرایط انجام می‌شود، می‌تواند ارزیابی عینی از توانایی‌ها و نیازهای فرزند شما ارائه دهد.

مرحله 7: مراحل قانونی را دنبال کنید (در صورت لزوم)

  1. اگر نمی توانید با مدرسه در مورد خروج فرزندتان از آموزش استثنایی به توافق برسید، با مراحل قانونی موجود در منطقه خود آشنا شوید.
  2. برای راهنمایی در مورد نحوه ادامه با یک وکیل یا وکیل متخصص در قانون آموزش ویژه مشورت کنید.

در اینجا 28 نکته وجود دارد که به شما کمک می کند فرآیند را به طور مؤثرتری هدایت کنید:

  1. خودتان را در مورد قوانین و مقررات ویژه آموزش و پرورش خاص مربوط به موقعیت مکانی خود آموزش دهید.
  2. سوابق دقیقی از پیشرفت فرزندتان، از جمله کارت های کارنامه، نمرات آزمون، و نمونه هایی از کار او را نگه دارید.
  3. کپی از تمام ارزیابی ها و ارزیابی های انجام شده توسط مدرسه را درخواست کنید.
  4. خطوط ارتباطی باز را با معلمان و مدیران مدرسه فرزندتان حفظ کنید.
  5. در تمام جلسات IEP شرکت کنید و فعالانه در فرآیند تصمیم گیری شرکت کنید.
  6. برای ارائه شواهدی از رشد و تکامل فرزندتان از زمان ورود به آموزش ویژه آماده باشید.
  7. برای ایجاد استراتژی هایی که می تواند در محیط آموزش عمومی اجرا شود، با معلمان همکاری کنید.
  8. از متخصصان خارج از سیستم مدرسه، مانند روانشناسان یا درمانگرانی که با فرزندتان کار کرده اند، نظر بگیرید.
  9. برای ارزیابی نیازهای فعلی فرزندتان، ارزیابی جامعی را از یک متخصص مستقل در نظر بگیرید.
  10. هر گونه حمایت یا تسهیلات اضافی را که می تواند خارج از برنامه آموزش ویژه ارائه شود، مستند کنید.
  11. روی توانایی فرزندتان برای کار مستقل و نشان دادن مهارت های حمایت از خود تاکید کنید.
  12. برنامه ها یا خدمات جایگزینی را که ممکن است برای حمایت از نیازهای فرزندتان در دسترس باشد، تحقیق کنید و با آنها آشنا شوید.
  13. از حقوق خود به عنوان والدین یا قیم کودک مطلع باشیددر آموزش و پرورش استثنایی.
  14. مداوم باشید و مرتباً در مورد درخواست خود با متخصصان مدرسه پیگیری کنید.
  15. از سایر والدین یا گروه‌های حمایتی که فرآیند مشابهی را پشت سر گذاشته‌اند، کمک بگیرید.
  16. در صورت بروز اختلاف نظر در طول فرآیند، به دنبال خدمات میانجیگری یا حل اختلاف باشید.
  17. هنگام برقراری ارتباط با متخصصان مدرسه، نگرش محترمانه و مشارکتی را حفظ کنید.
  18. در طول جلسات یادداشت بردارید تا مطمئن شوید که تمام نکات مهم ثبت شده است.
  19. اگر هیچ جنبه ای از فرآیند آموزش ویژه را نمی فهمید، توضیح بخواهید.
  20. کپی از تمام مکاتبات و ارتباطات کتبی مربوط به تحصیلات فرزندتان را نگه دارید.
  21. با تضمین‌های رویه‌ای ارائه شده توسط قوانین آموزشی ویژه در منطقه خود آشنا شوید.
  22. گزینه‌های پشتیبانی اضافی خارج از سیستم مدرسه، مانند خدمات آموزشی یا درمانی را بررسی کنید.
  23. از شیوه‌های فراگیر در محیط آموزش عمومی برای تضمین فرصت‌های برابر برای همه دانش‌آموزان حمایت کنید.
  24. در صورت لزوم از یک وکیل یا وکیل متخصص در قانون آموزش ویژه کمک بگیرید.
  25. بدانید که این فرآیند ممکن است زمان ببرد و پیشرفت ممکن است به تدریج حاصل شود.
  26. دستاوردهای فرزندتان را در این راه جشن بگیرید و از آنها قدردانی کنید، صرف نظر از اینکه او در آموزش ویژه قرار گرفته است.
  27. فرزندتان را تشویق کنید تا نقش فعالی در سفر آموزشی خود داشته باشد و از نیازهای او دفاع کند.
  28. در طول این فرآیند صبور و پایدار باشید و بر آنچه به نفع فرزندتان است تمرکز کنید.

سه مرجع معتبر/نام دامنه:

  1. Understood.org: Understood.org یک وب سایت جامع است که منابع، اطلاعات و پشتیبانی را برای والدین کودکان دارای مشکلات یادگیری و توجه ارائه می دهد. این راهنمای قابل اعتماد در مورد جنبه های مختلف آموزش ویژه، از جمله انتقال به خارج از آموزش ویژه ارائه می دهد.
  2. مرکز ملی اختلالات یادگیری (NCLD): NCLD یک سازمان غیرانتفاعی پیشرو است که هدف آن بهبود زندگی افراد دارای ناتوانی یادگیری است. وب سایت آنها منابع، مقالات و اطلاعات ارزشمندی در مورد آموزش ویژه و فرآیند انتقال ارائه می دهد.
  3. ایالات متحده وزارت آموزش - دفتر برنامه های آموزش ویژه (OSEP): OSEP یک آژانس فدرال است که به بهبود نتایج آموزشی برای کودکان دارای معلولیت اختصاص دارد. وب سایت آنها اطلاعات معتبری در مورد قوانین، مقررات و سیاست های آموزش ویژه در ایالات متحده ارائه می دهد.
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت


فرم در حال بارگذاری ...